校園心理咨詢室建設(shè)-創(chuàng)新模式l安徽奧美：

家庭方面，離婚率不斷，家庭氣氛溫馨減少，家庭對獨生的子女不恰當(dāng)?shù)墓芙谭绞?，會對青少年心理健康產(chǎn)生消極影響。心理測評軟件是用來收集和統(tǒng)計不同心理問題人的一段時間內(nèi)的不同變化，心理咨詢師根據(jù)這一變化來制定解決的方式和計劃。心理咨詢室面向全校學(xué)生、教師和家長開展心理健康教育工作，提供心理咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。

發(fā)現(xiàn)和鑒別出具有較為嚴(yán)重和嚴(yán)理問題的來訪者，向家長或監(jiān)護人提出建議，將其轉(zhuǎn)介到有關(guān)心理咨詢和機構(gòu)。不少學(xué)校的心理咨詢室在設(shè)計時缺乏科學(xué)規(guī)劃意識，設(shè)計之初就僅僅是為了應(yīng)付上級檢查而已。社會環(huán)境，一些黃色、穢的東西出現(xiàn)，獲取信息渠道的暢通，社會上的一些不正之風(fēng)，觀念的多元化，對青少年的心理健康都產(chǎn)生了不利的影響。

根據(jù)心理咨詢室建設(shè)的地點不同，陽光心健心理咨詢室又分為學(xué)校心理咨詢室、企業(yè)心理咨詢室、心理咨詢室等，心理咨詢室將在國內(nèi)的各個領(lǐng)域有所體現(xiàn)。心理測量室主要是進行個體心理測試用，大批量團體測試可以通過多媒體電腦室進行。測評檔案室面積不需要太大，但要保證安靜獨立，避免測評過程受到干擾，影響結(jié)果準(zhǔn)確度。心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場所，建設(shè)規(guī)范的心理咨詢室首先要保證基本功能健全，再根據(jù)建設(shè)地點本身情況、來訪者情況合理地增加發(fā)展模塊。

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